本校第二十二届教学节工作以《奉贤区第二十二届教学节工作指导意见》文件精神为指导，围绕“全面课程、校本特色，人文课堂、有效教学”的课程与教学发展总主题，在本届主题“优化课程设计 提升育人品质”下，针对体校校情、学情，优化课程设计，加强学校课程建设，提升体校的办学水平、教师的教学水平、学生的学习水平，为奉贤教育的“南上海品质教育区”发展目标尽到体校的一份力量。

主要工作

1、组织准备

成立以校长为组长的学校工作领导小组，完善组织与管理网络；制订学校第二十二届教学节工作计划、策划活动方案；组织教师学习区、学校教学节工作意见，深刻领会教学节主题及其思想内涵，明确工作重点。

2、活动开展

1）组织教师参加区级重点交流活动。

 2）组织教师参加育秀教育集团的各种活动。如五年级、九年级毕业班教学研讨会、教学和德育等条线工作交流学习活动，在教育集团的活动中积极互动，提升教师教育教学能力。

3）在区教学节主题引领下 ，开展校级教学研讨课。各教研组分别开设1-2节校级公开课。针对体校特殊学情，研讨“适合体校学情” 的有效教学课堂模式。

4）立足学校实际情况，开展班主任、任课教师和教练员联席活动，分享交流学生思想、学习、训练情况和教育心得，促进体校学生思想品德、文化学习和体育训练进一步提高。

5）分年级召开家长会，家校沟通，促进学生成长。

6）组织教师参加“PAD与希沃电子屏在教学中交互使用”的培训，提升教师信息技术运用能力，提高课堂质效。

7）召开多种形式九年级毕业班学生座谈会，主题为“和校长的一次对话”、和前体校校友的交流等，激发学生学习主动性，激励学生奋发学习、努力拼搏。

8）以三级教研组评选为抓手，加强教研组工作。各教研组提高教研质量，开展特色教研活动。

9）对职初教师、见习教师的培养指导有方法措施。在本校建立了师徒校对，同时又在教育集团育秀学校分别为职初教师和见习教师找到名师加以指导，12月份职初教师、见习教师开设汇报课、亮相课。

3、总结

学校完成教学节工作小结；教学节中有突出表现的教师纳入绩效考核中。

四、组织机构

成立本校教学节工作小组，具体负责教学节活动的组织、实施和评价。

组  长：陈雪葵、诸玮

成  员：陆仁妹 刘洪 孙串莲  沈洁 邢红 张健

2017年9月26日